Esta discusión me recuerda los debates sobre la investigación cualitativa y cuantitativa. La investigación cualitativa supone que la posición del investigador -como instrumento principal de la investigación- influye en todos los aspectos de la misma. La investigación cuantitativa se considera neutral/imparcial, aunque el investigador puede elegir qué preguntas hacer, a quién entrevistar, dónde buscar, etc. En lugar de tratar de establecer principios que realmente no existen en la evaluación, creo que es más fructífero ser consciente de cómo se entrelazan en la evaluación las identidades, experiencias e intereses de los evaluadores y los clientes. Al diseñar la evaluación, pregúntese: ¿a qué intereses sirve la evaluación? ¿A quién (no) preguntamos? ¿Cómo estamos influyendo en el proceso de evaluación? ¿Serán convincentes los datos? Esta toma de conciencia puede conducir a una planificación que dé lugar a evaluaciones más sólidas y creíbles.
RE: Neutrality-impartiality-independence. At which stage of the evaluation is each concept important?
Canada
Steven Lam
Independent Research and Evaluation Consultant
Publicado el 02/02/2022
Hola a todos,
Esta discusión me recuerda los debates sobre la investigación cualitativa y cuantitativa. La investigación cualitativa supone que la posición del investigador -como instrumento principal de la investigación- influye en todos los aspectos de la misma. La investigación cuantitativa se considera neutral/imparcial, aunque el investigador puede elegir qué preguntas hacer, a quién entrevistar, dónde buscar, etc. En lugar de tratar de establecer principios que realmente no existen en la evaluación, creo que es más fructífero ser consciente de cómo se entrelazan en la evaluación las identidades, experiencias e intereses de los evaluadores y los clientes. Al diseñar la evaluación, pregúntese: ¿a qué intereses sirve la evaluación? ¿A quién (no) preguntamos? ¿Cómo estamos influyendo en el proceso de evaluación? ¿Serán convincentes los datos? Esta toma de conciencia puede conducir a una planificación que dé lugar a evaluaciones más sólidas y creíbles.