Puede tratarse de un proceso que vaya de la retrospectiva a la prospectiva, en lugar de una mera colaboración entre ambas; es decir, tanto la retrospectiva como la prospectiva requieren una lista exhaustiva de preguntas que sirvan de marco para captar los aspectos retrospectivos de las evaluaciones —normalmente en materia de pertinencia, coherencia, eficacia, eficiencia e impacto—, mientras que la prospectiva se centra principalmente en la sostenibilidad. En mi experiencia, hemos intentado incorporar preguntas relacionadas tanto con la retrospectiva como con la prospectiva vinculadas a las seis cuestiones generales y transversales, de modo que se ha elaborado una matriz.
RE: From Hindsight to Foresight: How Evaluation Can Become Future-Informed
India
Deepak Sharma
Director
EQUALITY EMPOWERMENT FOUNDATION
Publicado el 27/04/2026
Puede tratarse de un proceso que vaya de la retrospectiva a la prospectiva, en lugar de una mera colaboración entre ambas; es decir, tanto la retrospectiva como la prospectiva requieren una lista exhaustiva de preguntas que sirvan de marco para captar los aspectos retrospectivos de las evaluaciones —normalmente en materia de pertinencia, coherencia, eficacia, eficiencia e impacto—, mientras que la prospectiva se centra principalmente en la sostenibilidad. En mi experiencia, hemos intentado incorporar preguntas relacionadas tanto con la retrospectiva como con la prospectiva vinculadas a las seis cuestiones generales y transversales, de modo que se ha elaborado una matriz.