I am a social scientist with over 25 years of experience in project management and monitoring & evaluations in development sector in Asia.
Posté le 17/07/2020
Cher Harvey,
Je viens de l’Inde, dans le Sud global, et je travaille dans le secteur du développement depuis une trentaine d’années maintenant. Je voudrais souligner brièvement mes expériences dans le domaine des évaluations en réponse à vos préoccupations :
Oui, le racisme systémique existe dans le domaine et la pratique de l’évaluation. En fait, il existe partout; même dans les hautes fonctions des défenseurs de la diversité et de l’inclusion; l’UE et l’ONU.
D’après mon expérience, les victimes du racisme sont tout aussi mal à l’aise en tant qu’évaluateurs, quand il s'agit de parler de racisme dans notre domaine, car elles ne voudraient pas offenser les commissaires des évaluations et, ce faisant, être mises à l’écart et perdre leurs emplois.
Des enquêtes rapides, des sondages en ligne ou des études détaillées peuvent être effectués au cas où quelqu’un serait sérieusement intéressé à comprendre où nous en sommes sur cette question. Les actions parlent plus fort que les mots et donc il ne suffit pas de faire signer à tout le monde des politiques sur la diversité et d’inclusion. La haute direction doit pratiquer ceci à tous les niveaux pour changer graduellement les équations si elle a vraiment l’intention de changer la donne en faveur des communautés moins favorisées, qu’il s’agisse de communautés noires, jaunes, bruns, tribale ou toute autre communauté marginalisée de ce genre qui ont été à la réception des pratiques discriminatoires.
Oui, le mouvement Black-Lives-Matter n’est pas nouveau. Il a toujours été là, cette fois il a attiré plus l’attention en raison de multiples raisons ... L’élection imminente des États-Unis n’est qu’une d’entre elles. En fait, j’ai un collègue noir du Kenya qui est vraiment troublé par l’attention accordée par les médias au mouvement BLM aux États-Unis et en Europe, sans mettre en évidence les vrais problèmes des Noirs en Afrique et la violence fondée sur le genre, ce qui a été mentionné par lui le 11 Juin 2020.. ses mots « Mercy Cherono a été attachée et traînée sur une moto tandis que la police la batte ... pendant 10kms jusqu’à ce que ses vêtements se transforment en lambeaux sur la route, et qu'elle soit à moitié nue. Mais désolé, nous sommes occupés à protester aux États-Unis » Je partage un clip de nouvelles de cet incident avec vous pour votre référence.
En tant qu’évaluateurs, je dirais que nous essayons d’être des facilitateurs et que nous aimerions jouer un rôle actif dans les domaines et aussi fournir des solutions. Malheureusement, dans les évaluations commandées, nos recommandations ne sont guère intégrées dans la pratique réelle que la race entre en jeu à plusieurs niveaux. Tout d’abord, un évaluateur du Nord est généralement préféré et les décideurs sont conscients des raisons de leur choix. En ce qui concerne "Qualifications & Experiences », le Sud global commence déjà à un désavantage. L’écart inhérent des capacités (y compris l’expertise en évaluation) du Nord par rapport au Sud global se maintiendra pour de diverses raisons et de pratiques discriminatoires systémiques superposées sous les empreintes fines. Une raison évidente sur laquelle je m’oppose fermement est l’incapacité des candidats à prouver toute expérience à l’étranger, en ce qui me concerne, étant une Indienne au cours des trois dernières décennies les agences internationales me confient généralement des missions de suivi et d’évaluation en Inde et j’ai une expérience limitée dans les voisins Népal et Bangladesh. À moins que l’on n’ait la chance d’entreprendre des missions à l’étranger, on n’aura jamais cette expérience et ce cercle vicieux ne peut jamais être brisé et les lacunes dans les compétences, les capacités, la richesse, le sexe, les actifs, l’équation du pouvoir, etc. vont rester présents. Les grands acteurs du développement sont plus intéressés à projeter l’image qu’ils ont des politiques de diversité et d’inclusion en place en noir et blanc et ne jamais sincèrement se soucier de le pratiquer pour mettre les mortels moindres à égalité avec eux.
Archana Sharma
Director, BINDU
India
Archana Sharma
Director
BINDU
Posté le 24/10/2025
Au-delà du rapport final : il est souvent difficile pour les évaluateurs de s’assurer que les résultats atteignent efficacement le public visé. Communiquer les conclusions d’une évaluation à des parties prenantes diverses est un processus complexe. Il est donc recommandé d’élaborer une matrice de diffusion afin de présenter les résultats ou produits à différents groupes d’utilisateurs, dans la langue qu’ils comprennent le mieux, afin d’optimiser les bénéfices du travail.
L’évaluation doit identifier les différents acteurs ou publics —par exemple, les bailleurs de fonds, le personnel des programmes, les bénéficiaires des projets, etc.— et préciser les utilisations prévues des conclusions (1, 2, 3, etc.) pour chaque catégorie d’audience, en les alignant sur les objectifs ou priorités spécifiques de chaque groupe. Cette approche permet de maximiser l’impact et de garantir une utilisation pratique du produit final.
Les stratégies participatives à faible coût, telles que les réunions virtuelles, les jeux de rôle, les démonstrations ou les produits audiovisuels, contribuent à diffuser les résultats de manière accessible et engageante. L’évaluation finale permet d’évaluer si les efforts de communication déployés lors des évaluations formatives ou intermédiaires ont conduit à une utilisation réelle des résultats et à des changements de comportement, d’attitude ou de situation sur le terrain.