Réflexions tirées de mon expérience dans des contextes d’adaptation complexes :
En m’appuyant sur mon travail concernant les initiatives d’adaptation fondées sur les communautés et la nature en Afrique australe et au-delà, je pense que les évaluateurs surestiment parfois l’absence de prospective dans l’évaluation. Le défi réside rarement dans le manque d’outils, mais plutôt dans le moment choisi, la profondeur et l’intention. Les perturbations climatiques, la dégradation des écosystèmes, l’évolution des conditions géopolitiques et les crises en cascade ne sont plus un simple bruit de fond ; elles façonnent activement les voies de développement et les décisions communautaires en temps réel. Pourtant, la prospective est souvent introduite tardivement dans le cycle d’évaluation, appliquée de manière superficielle ou traitée comme un simple ajout technique plutôt que comme une perspective stratégique. Lorsque l’évaluation n’est pas explicitement conçue pour prendre en compte dès le départ l’incertitude, les dynamiques de pouvoir et les risques interdépendants, elle peine à refléter la véritable complexité des systèmes d’adaptation.
Dans la pratique, cela apparaît clairement lors de l’évaluation des interventions d’adaptation climatique et fondées sur la nature. Une évaluation qui ne regarde que vers le passé revient à s’orienter à l’aide d’une carte des lieux que l’on a déjà parcourus, sur un terrain qui ne cesse de se remodeler. Intégrer la prospective signifie adapter des outils que nous savons déjà utiliser, tels que la planification par scénarios, les approches participatives et les théories du changement tournées vers l’avenir, pour se demander non seulement ce qui a fonctionné, mais aussi ce qui pourrait fonctionner dans des conditions futures différentes. Intégrer la gestion adaptative, avec des boucles de rétroaction régulières et des données en temps réel, permet aux évaluations de rester pertinentes à mesure que les contextes évoluent. Plus important encore, les perspectives communautaires, grâce à la co-évaluation, ancrent la prospective dans les réalités vécues, faisant émerger les connaissances locales sur les risques, les compromis et les opportunités. Lorsque l’intention est véritablement éclairée par l’avenir, l’évaluation dépasse le simple rétroviseur pour agir comme une boussole et un scanner d’horizon, aidant les décideurs à identifier des voies d’adaptation résilientes face aux chocs en cascade et, en fin de compte, plus justes, durables et humaines.
Silva, excellente remarque sur la façon dont certains traitent et orientent l’évaluation pour justifier des décisions passées. En matière de prospective, je m’opposerais à l’idée de vouloir que l’évaluation prédise mieux l’avenir. C’est une entreprise vaine. Il vaut mieux construire des systèmes capables de voir, de réagir et de s’adapter plus rapidement. Une bonne « prospective » repose sur :
une itération rapide ; la reconnaissance de schémas à travers les expériences ; et ; la mise à jour continue des hypothèses. Cela aide à mieux naviguer dans l’avenir à mesure qu’il se dessine
RE: From Hindsight to Foresight: How Evaluation Can Become Future-Informed
Zimbabwe
Wilbert Marimira
MEAL Specialist
CARE International
Posté le 29/04/2026
Réflexions tirées de mon expérience dans des contextes d’adaptation complexes :
En m’appuyant sur mon travail concernant les initiatives d’adaptation fondées sur les communautés et la nature en Afrique australe et au-delà, je pense que les évaluateurs surestiment parfois l’absence de prospective dans l’évaluation. Le défi réside rarement dans le manque d’outils, mais plutôt dans le moment choisi, la profondeur et l’intention. Les perturbations climatiques, la dégradation des écosystèmes, l’évolution des conditions géopolitiques et les crises en cascade ne sont plus un simple bruit de fond ; elles façonnent activement les voies de développement et les décisions communautaires en temps réel. Pourtant, la prospective est souvent introduite tardivement dans le cycle d’évaluation, appliquée de manière superficielle ou traitée comme un simple ajout technique plutôt que comme une perspective stratégique. Lorsque l’évaluation n’est pas explicitement conçue pour prendre en compte dès le départ l’incertitude, les dynamiques de pouvoir et les risques interdépendants, elle peine à refléter la véritable complexité des systèmes d’adaptation.
Dans la pratique, cela apparaît clairement lors de l’évaluation des interventions d’adaptation climatique et fondées sur la nature. Une évaluation qui ne regarde que vers le passé revient à s’orienter à l’aide d’une carte des lieux que l’on a déjà parcourus, sur un terrain qui ne cesse de se remodeler. Intégrer la prospective signifie adapter des outils que nous savons déjà utiliser, tels que la planification par scénarios, les approches participatives et les théories du changement tournées vers l’avenir, pour se demander non seulement ce qui a fonctionné, mais aussi ce qui pourrait fonctionner dans des conditions futures différentes. Intégrer la gestion adaptative, avec des boucles de rétroaction régulières et des données en temps réel, permet aux évaluations de rester pertinentes à mesure que les contextes évoluent. Plus important encore, les perspectives communautaires, grâce à la co-évaluation, ancrent la prospective dans les réalités vécues, faisant émerger les connaissances locales sur les risques, les compromis et les opportunités. Lorsque l’intention est véritablement éclairée par l’avenir, l’évaluation dépasse le simple rétroviseur pour agir comme une boussole et un scanner d’horizon, aidant les décideurs à identifier des voies d’adaptation résilientes face aux chocs en cascade et, en fin de compte, plus justes, durables et humaines.
Silva, excellente remarque sur la façon dont certains traitent et orientent l’évaluation pour justifier des décisions passées. En matière de prospective, je m’opposerais à l’idée de vouloir que l’évaluation prédise mieux l’avenir. C’est une entreprise vaine. Il vaut mieux construire des systèmes capables de voir, de réagir et de s’adapter plus rapidement. Une bonne « prospective » repose sur :
une itération rapide ; la reconnaissance de schémas à travers les expériences ; et ; la mise à jour continue des hypothèses. Cela aide à mieux naviguer dans l’avenir à mesure qu’il se dessine