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Thierno Diouf

Senegal

Thierno Diouf Member since 02/04/2020

3DLab

Strategic planning, Monitoring, Evaluation and Research, Learning and Adaptation Founder and Executive Director
Passionate in sharing experience and learning

My contributions

  • Discussion

    Navigating stakeholder conflicts when developing evaluation recommendations

    • Thierno Diouf

      Senegal

      Thierno Diouf

      Strategic planning, Monitoring, Evaluation and Research, Learning and Adaptation Founder and Executive Director

      3DLab

      Posté le 05/07/2024

      Cher Adéléké,

      J'ai lu avec beaucoup d’intérêt ton post sur Linked intitulé "Recommandations d'une Evaluation: Quelles en sont les exigences?
      <https://www.linkedin.com/pulse/recommandations-dune-evaluation-quelles-en-sont-les-armel-h-oguniyi/>
      ". Il fournit des orientations très utiles aussi bien pour les utilisateurs que pour les commanditaires des évaluations. Ce qui fait que les rôles et attentes des parties prenantes clés sont stratégiques dans tout le processus de l’évaluation, en particulier dans l'élaboration des recommandations. Vous avez également mis en exergue un aspect critique dans la présentation des recommandations , à savoir expliquer les défis associés avec la mise en œuvre.
      Ton poste est à partager à large échelle.

      Thierno 

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  • Discussion

    Can visual tools help evaluators communicate and engage better?

    • Thierno Diouf

      Senegal

      Thierno Diouf

      Strategic planning, Monitoring, Evaluation and Research, Learning and Adaptation Founder and Executive Director

      3DLab

      Posté le 04/07/2023
      Bonjour,
       
      Merci d'avoir partagé des outils et des exemples de rapports.
       
      J'aimerais partager mon expérience en matière d'utilisation de supports visuels dans le cadre de programmes, que ce soit lors de l'élaboration ou de la rédaction de rapports.
       
      En tant que spécialiste du suivi et de l'évaluation pour le programme conjoint UNFPA-UNICEF sur l'élimination des mutilations génitales féminines, j'ai tenté d'utiliser des supports visuels pour illustrer la théorie du changement pour la phase IV (Theory of change - Draft Mockup), mais aussi pour le développement d'une série de documents dans le cadre du rapport annuel 2020 : UNFPA-UNICEF Joint Program on FGM - 2020 Annual Report.
       
      Rgds
       
       
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  • Discussion

    The pervasive power of western evaluation culture: how and in what ways do you wrestle with ensuring evaluation is culturally appropriate and beneficial to those who legitimise development aid?

    • Thierno Diouf

      Senegal

      Thierno Diouf

      Strategic planning, Monitoring, Evaluation and Research, Learning and Adaptation Founder and Executive Director

      3DLab

      Posté le 08/10/2022

      Bonjour,

      Cette discussion est en effet très intéressante. Pour moi, l'évaluation doit être plus que sensible à la culture. Elle doit être axée sur la culture. Toute évaluation dans un contexte donné devrait suivre la façon de penser de la culture à laquelle appartient l'évaluateur. 

      Faire appel à des experts de la communauté ou impliquer les membres de la communauté tout en utilisant un cadre " externe " ne rend pas l'évaluation sensible à la culture.

      En tant qu'évaluateurs, nous devons apprendre comment la culture génère et utilise les connaissances. 

      Au 3DLab, nous avons commencé à consulter des personnes compétentes dans notre communauté pour développer, je devrais dire, pour découvrir les cadres traditionnels de génération de connaissances.

      Je crois qu'il y a encore beaucoup à faire.

      Salutation

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  • Discussion

    Neutrality-impartiality-independence. At which stage of the evaluation is each concept important?  

    • Thierno Diouf

      Senegal

      Thierno Diouf

      Strategic planning, Monitoring, Evaluation and Research, Learning and Adaptation Founder and Executive Director

      3DLab

      Posté le 01/02/2022

      Chers tous,

      Il semble que l'on discute de deux sujets ou de questions connexes similaires ; ou peut-être suis-je confus à cause des deux fils de discussion.

      Pour moi, il s'agit d'abord d'être sur la même longueur d'onde quand on discute de concepts, mais surtout de les mettre en perspective. Que signifient les concepts de neutralité, d'impartialité et d'indépendance pour les évaluateurs, les gestionnaires d'évaluation et les utilisateurs, pour les bénéficiaires ? Comme les uns et les autres n'ont pas forcément la même culture, et qu'ils n'utilisent pas non plus le même cadre de production de connaissances, tous ces concepts peuvent avoir des connotations différentes.

      Par conséquent, la "décolonisation" des théories et des cadres d'évaluation sera cruciale pour l'utilisation de ces concepts et leur interprétation.

      Salutations

      Thierno Diouf

      Monitoring & Evaluation Specialist

      UNFPA

       

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