- Planification stratégique et opérationnelle ;
- Suivi-Evaluation ;
- Animation des bases de données et des plateformes de suivi-évaluation ;
- Conduite des enquêtes qualitatives et quantitatives ;
- Conduite des collectes digitalisées des données ;
- Traitement des données d’enquêtes qualitatives et quantitatives ;
- Etudes de référence ;
- Etudes socio-économiques
- Diagnostic organisationnel ;
- Conception des masques de saisie ;
- Capitalisation des connaissances et des expériences
22 ans d'expérience dans le Suivi-Evaluation
Benin
Alexis Adébayo ODOUN-IFA
Expert in MEAL
RAAF/ECOWAS
Publicado el 13/04/2026
Rose Thompson Coon y otros, en sus escritos, destacan la necesidad de replantearse la evaluación para integrar en ella una dimensión prospectiva, incluso futurista. De hecho, aunque la evaluación permite extraer lecciones, no siempre ofrece pistas inmediatas para su aplicación práctica una vez finalizada la intervención. Sin una revisión bibliográfica exhaustiva y una apropiación por parte de otros investigadores o diseñadores de proyectos futuros, las enseñanzas extraídas de las evaluaciones de las intervenciones tienden a caer en el olvido una vez finalizadas estas. Por lo tanto, los informes de evaluación se beneficiarían de la incorporación de análisis más profundos, que permitieran tener mejor en cuenta esta visión prospectiva y orientada hacia el futuro del desarrollo.
Benin
Alexis Adébayo ODOUN-IFA
Expert in MEAL
RAAF/ECOWAS
Publicado el 25/03/2026
Quisiera agradecer esta iniciativa.
La evaluación retrospectiva es esencial para valorar el impacto y extraer lecciones. Sin embargo, en contextos marcados por el cambio climático, presenta limitaciones importantes, especialmente en los enfoques de gestión integrada del paisaje.
Por ejemplo, infraestructuras costosas como las presas pueden ser destruidas o volverse ineficaces debido a eventos climáticos extremos. En estas condiciones, resulta difícil medir el impacto real de un proyecto o atribuir los resultados observados a la intervención en lugar de a factores externos.
Esta incertidumbre afecta el uso de los resultados de la evaluación, ya que pueden percibirse como poco fiables o no representativos, lo que limita su utilidad para la toma de decisiones y la planificación futura.