RE: Beyond the final report: What does it take to communicate evaluation well?

Estimados,

Nos complace lanzar una nueva discusión en EvalforEarth sobre un tema que sigue despertando interés e innovación: cómo comunicamos las evaluaciones.
La discusión, titulada «Más allá del informe final: ¿qué se necesita para comunicar bien una evaluación?», estará abierta del 20 de octubre al 10 de noviembre de 2025.

Con demasiada frecuencia, la comunicación se considera una tarea secundaria, algo que ocurre una vez que el informe ya está redactado. Pero, ¿y si lo pensáramos de otra manera?

En nuestro reciente blog, "Más que informes: cómo la comunicación puede fortalecer el aprendizaje y el uso de las evaluaciones", exploramos cómo la comunicación puede ir más allá de los productos finales tradicionales para impulsar activamente el aprendizaje y la utilización de los resultados de las evaluaciones.

Durante las próximas tres semanas, los invitamos a compartir sus reflexiones, experiencias y ejemplos prácticos sobre:

• Cómo puede integrarse mejor la comunicación a lo largo de todo el proceso de evaluación;
• Los principales desafíos que enfrentan al planificar e implementar actividades de comunicación; y
• Qué herramientas, enfoques o alianzas han resultado más eficaces para mejorar la comunicación, el aprendizaje y el uso.

Esta semana, comencemos explorando y respondiendo a las dos primeras preguntas:

1. ¿Qué enfoques o herramientas les han ayudado a comunicar los hallazgos de manera más efectiva a diferentes públicos?
2. ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentan al intentar incorporar la comunicación en los procesos de evaluación?

Les invitamos a contribuir en español,  inglés, o francés  

Aprovechemos este espacio para aprender unos de otros y compartir lo que está funcionando, así como los retos que aún persisten, con el fin de fortalecer la comunicación en nuestro trabajo de evaluación.