Gracias, colegas, por compartir sus experiencias e ideas. He encontrado esta discusión muy interesante y estimulante.
La lectura de sus aportes ha reforzado mi convicción sobre la importancia de planificar con antelación y de adaptar la comunicación a los distintos usuarios de la evaluación.
Más allá de eso, sus reflexiones han ampliado mi comprensión sobre la comunicación. Me ha inspirado quienes subrayan la necesidad de centrarse más en el diálogo, el aprendizaje colectivo y la co-generación de resultados en el proceso de evaluación.
La invitación a prestar mayor atención a la participación, la inclusión y al valor de identificar y aprovechar los espacios existentes y las oportunidades de diálogo también responde a la pregunta de Silvio sobre estrategias de bajo costo. La experiencia de Adramane, que consiste en identificar puntos focales comunitarios con los que trabajar en comunicación, es una idea que me gustaría probar, quizá durante la fase de inicio de una evaluación.
También me inspiró la sugerencia de Marilyn de hacer los productos de comunicación más interactivos, no solo porque resultan más atractivos, sino también porque pueden ofrecer retroalimentación útil sobre los resultados de la comunicación.
Me encantaría continuar con este intercambio tan útil. ¿Existe alguna manera de seguir la conversación en EvalForward una vez que finalice esta discusión?
RE: Beyond the final report: What does it take to communicate evaluation well?
United Kingdom
Harriet Maria Matsaert
Communications specialist
FAO Office of Evaluation
Publicado el 31/10/2025
Gracias, colegas, por compartir sus experiencias e ideas. He encontrado esta discusión muy interesante y estimulante.
La lectura de sus aportes ha reforzado mi convicción sobre la importancia de planificar con antelación y de adaptar la comunicación a los distintos usuarios de la evaluación.
Más allá de eso, sus reflexiones han ampliado mi comprensión sobre la comunicación. Me ha inspirado quienes subrayan la necesidad de centrarse más en el diálogo, el aprendizaje colectivo y la co-generación de resultados en el proceso de evaluación.
La invitación a prestar mayor atención a la participación, la inclusión y al valor de identificar y aprovechar los espacios existentes y las oportunidades de diálogo también responde a la pregunta de Silvio sobre estrategias de bajo costo. La experiencia de Adramane, que consiste en identificar puntos focales comunitarios con los que trabajar en comunicación, es una idea que me gustaría probar, quizá durante la fase de inicio de una evaluación.
También me inspiró la sugerencia de Marilyn de hacer los productos de comunicación más interactivos, no solo porque resultan más atractivos, sino también porque pueden ofrecer retroalimentación útil sobre los resultados de la comunicación.
Me encantaría continuar con este intercambio tan útil. ¿Existe alguna manera de seguir la conversación en EvalForward una vez que finalice esta discusión?