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Xin Xin Yang

China

Xin Xin Yang Member since 07/02/2025

UNICEF

Xin Xin Yang is a Multi-Country Evaluation Specialist at UNICEF, working with China, DPRK, and Mongolia Country Offices. She is an international development practitioner with more than 20 years of experience. Before joining UNICEF, Xin Xin conducted complex evaluations (often in a team leader's role) commissioned by various U.N. agencies, IFIs, and bilateral donors. 

In the early stage of her career, Xin Xin worked in the Legal Vice Presidency of the World Bank in Washington, D.C. She is fluent in English and Chinese, with working knowledge in French. She received LLMs from Yale Law School and Beijing University and obtained an MPA in international development from the Woodrow Wilson School at Princeton University.

My contributions

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Posté le 09/06/2025

      As we wrapped up last week’s discussion on the evaluation of South-South and Triangular Cooperation, we continued to receive valuable insights from evaluation practitioners with diverse experiences and perspectives. Their contributions deepened our understanding of effective approaches, challenges, and opportunities in evaluating SSTC across different contexts.
      Svetlana Negroustoueva from CGIAR shared insights on evaluating SSTC initiatives based on CGIAR’s experience as a global research consortium. She highlighted CGIAR’s evaluation policy, which emphasizes the Quality of Science and legitimacy through ethical, collaborative research -- often evaluated through tools like Social Network Analysis. Key challenges include data gaps and attribution complexity, but designated partnership frameworks and adaptive evaluation approaches help enhance learning, accountability, and strategic planning.
      Dr. Monira Ahsan advocates for participatory, intersectional, and systems-based approaches—like Outcome Harvesting and Intersectional Feminist Methodologies—to evaluate complex development and humanitarian initiatives, including SSTC. To enhance SSTC’s visibility and impact, she emphasizes systems thinking, inclusive stakeholder engagement, and strong quality assurance. She also highlights the importance of meta-evaluations and strategic dissemination to foster learning and long-term influence.
      Although the online discussion has concluded, the interest and momentum it generated will certainly continue. In 2023, South–South trade surpassed North–South trade, signaling a transformative shift that is expanding markets and redefining global partnerships. As SSTC grows in relevance and impact, we look forward to more insightful exchanges on its role in shaping the future of development.

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Posté le 20/05/2025

      Troisième Semaine : Approfondissement des Perspectives Méthodologiques avec un Accent sur l’Apprentissage et l’Adaptabilité

      La troisième semaine de discussions a poursuivi le développement des perspectives méthodologiques amorcées lors des deux premières semaines, en maintenant une attention constante sur les approches axées sur l’apprentissage. Une dimension nouvelle et significative a également été introduite : la gestion adaptative de l’évaluation.

      Méthodes d’Évaluation Axées sur l’Apprentissage
      Claudia F. C. (Gavi) a souligné l’importance de mettre en œuvre des méthodes d’évaluation qui privilégient l’apprentissage plutôt que la reddition de comptes, en particulier pour capter les bénéfices intangibles et les changements émergents dans le cadre de la Coopération Sud-Sud et Triangulaire (CSST). Forte de son expérience dans des initiatives multi-pays et multi-acteurs, elle a recommandé plusieurs méthodologies innovantes : la Récolte des Résultats, le Changement le Plus Significatif, la Cartographie des Réseaux et Systèmes, et l’Évaluation Développementale. Ces méthodes sont particulièrement adaptées pour analyser l’influence, les relations, la diffusion des connaissances et les systèmes d’apprentissage mutuel, qui sont au cœur de la CSST.

      Gestion Adaptative de l’Évaluation
      Pietro Tornese a insisté sur l’importance de la gestion adaptative de l’évaluation dans le contexte de la CSST, où la diversité des parties prenantes et les contextes évolutifs exigent de la flexibilité. Les approches adaptatives permettent aux évaluateurs d’ajuster en temps réel les questions et les méthodes, afin de mieux capturer des résultats émergents tels que de nouveaux partenariats ou des évolutions politiques. De plus, cette approche favorise l’appropriation et renforce les capacités d’évaluation dans les pays du Sud, en impliquant les acteurs locaux en tant que participants actifs, plutôt que comme simples fournisseurs de données.

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Posté le 13/05/2025

      Au cours de la deuxième semaine de discussion, la communauté EvalForEarth a partagé des réflexions précieuses sur l’évaluation de la coopération Sud-Sud et triangulaire (CSST), reflétant une diversité de perspectives issues de différentes régions et institutions. Les thèmes clés suivants ont émergé :

      Ventura Mufume (Association Mozambicaine de Suivi et d’Évaluation) : Malgré la croissance des liens commerciaux Sud-Sud, l’accès limité à l’internet, à l’électricité et aux infrastructures numériques — en particulier dans les zones rurales et périurbaines — demeure un obstacle majeur à l’échange de pratiques d’évaluation et à la promotion d’une coopération inclusive.

      Hailu Negu (Ethiopian Electric Power) : Pour maximiser l’impact de la coopération Sud-Sud et triangulaire dans l’architecture actuelle de l’aide, il est essentiel de mettre en place des systèmes d’évaluation solides, participatifs et sensibles au contexte, afin d’assurer la redevabilité, l’apprentissage mutuel et la prise de décision fondée sur des données probantes, en cohérence avec les ODD et un développement inclusif.

      Mariana Vidal Merino (Groupe de référence technique pour l’évaluation du Fonds d’adaptation) : Si la CSST offre un grand potentiel — notamment pour l’adaptation au changement climatique grâce à l’apprentissage entre pairs, l’assistance technique et les solutions partagées —, l’absence de cadres d’évaluation dédiés risque de la faire percevoir comme un mécanisme symbolique plutôt que comme un outil concret de développement, d’où la nécessité d’approches d’évaluation intégrées et fondées sur des données.

      Eddah Kanini (Membre du conseil d’administration : AfrEA, AGDEN et MEPAK) : L’évaluation de la CSST nécessite des approches qualitatives co-construites qui reflètent les valeurs du Sud et capturent les résultats relationnels et les processus — tels que l’apprentissage mutuel et l’échange de capacités — souvent négligés en raison de l’absence de cadres spécifiques et de la documentation limitée au-delà des produits.

      Marlene Roefs (Centre d’Innovation pour le Développement de Wageningen – WCDI) : Pour améliorer l’évaluation des interventions complexes de CSST impliquant de multiples parties prenantes, il est utile d’intégrer les critères de réussite des partenaires, de tenir compte des dynamiques de pouvoir contextuelles, et d’explorer des approches d’évaluation participatives et expérientielles impliquant activement les décideurs à chaque étape.

       Participez à la conversation
      Apportez vos idées au débat en cours d’EvalForEarth sur l’évaluation de la coopération Sud-Sud et triangulaire :
       https://lnkd.in/gnB-3Eaw

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Posté le 28/04/2025

      Je souhaite partager le rapport d’évaluation de l’UNICEF sur le Programme de Coopération Sud-Sud Trilatérale Brésil-UNICEF (P04_Final_report_UNICEF_Jan29).
      L’évaluation visait à générer des connaissances sur les stratégies réussies de promotion de la Coopération Sud-Sud (CSS), en mettant particulièrement l’accent sur l'application des principes de la CSS.
      Elle a également documenté les résultats aux niveaux des produits et des effets, en portant une attention particulière aux droits humains, au genre et aux populations vulnérables.

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Posté le 05/05/2025

      La discussion sur l’évaluation de la Coopération Sud-Sud et Triangulaire (CSST) entre dans sa deuxième semaine !

      La Semaine 1 a été marquée par un échange riche entre experts internationaux en évaluation, portant sur les moyens de renforcer l’évaluation de la CSST dans un paysage de l’aide en mutation.

      Temps forts des contributions de la Semaine 1 :

      • Carlos Tarazona (FAO) a insisté sur la nécessité de dépasser la logique traditionnelle donateur-bénéficiaire, en préconisant des approches axées sur la demande et des évaluations participatives pour garantir l’appropriation nationale et la pertinence.
      • Zhiqi X. (Université Erasmus) a encouragé à porter attention aux acteurs de terrain et à utiliser les sciences comportementales et des méthodologies centrées sur les personnes pour mieux évaluer les résultats intangibles.
      • Vinesh P. (Canopy and Culture) a mis en avant des approches participatives telles que le outcome mapping et la narration communautaire pour mieux refléter les expériences vécues et les changements co-construits.
      • Serdar Bayryyev (FAO) a souligné l’importance des partenariats multi-acteurs et de l’engagement participatif, en cohérence avec les principes de l’Agenda 2030.

      À l’aube de cette deuxième semaine, nous vous invitons à partager vos expériences, outils et réflexions :

      • Quelles méthodes innovantes avez-vous utilisées pour évaluer la CSST ?
      • Comment mieux capturer l’apprentissage mutuel, l’appropriation et les effets intangibles ?

         Rejoignez la discussion ici : https://lnkd.in/gnB-3Eaw
        Co-créons des cadres d’évaluation plus robustes qui reflètent les valeurs de solidarité, d’équité et de responsabilité mutuelle.