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Xin Xin Yang

China

Xin Xin Yang Member since 07/02/2025

UNICEF

Xin Xin Yang is a Multi-Country Evaluation Specialist at UNICEF, working with China, DPRK, and Mongolia Country Offices. She is an international development practitioner with more than 20 years of experience. Before joining UNICEF, Xin Xin conducted complex evaluations (often in a team leader's role) commissioned by various U.N. agencies, IFIs, and bilateral donors. 

In the early stage of her career, Xin Xin worked in the Legal Vice Presidency of the World Bank in Washington, D.C. She is fluent in English and Chinese, with working knowledge in French. She received LLMs from Yale Law School and Beijing University and obtained an MPA in international development from the Woodrow Wilson School at Princeton University.

My contributions

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Publicado el 09/06/2025

      As we wrapped up last week’s discussion on the evaluation of South-South and Triangular Cooperation, we continued to receive valuable insights from evaluation practitioners with diverse experiences and perspectives. Their contributions deepened our understanding of effective approaches, challenges, and opportunities in evaluating SSTC across different contexts.
      Svetlana Negroustoueva from CGIAR shared insights on evaluating SSTC initiatives based on CGIAR’s experience as a global research consortium. She highlighted CGIAR’s evaluation policy, which emphasizes the Quality of Science and legitimacy through ethical, collaborative research -- often evaluated through tools like Social Network Analysis. Key challenges include data gaps and attribution complexity, but designated partnership frameworks and adaptive evaluation approaches help enhance learning, accountability, and strategic planning.
      Dr. Monira Ahsan advocates for participatory, intersectional, and systems-based approaches—like Outcome Harvesting and Intersectional Feminist Methodologies—to evaluate complex development and humanitarian initiatives, including SSTC. To enhance SSTC’s visibility and impact, she emphasizes systems thinking, inclusive stakeholder engagement, and strong quality assurance. She also highlights the importance of meta-evaluations and strategic dissemination to foster learning and long-term influence.
      Although the online discussion has concluded, the interest and momentum it generated will certainly continue. In 2023, South–South trade surpassed North–South trade, signaling a transformative shift that is expanding markets and redefining global partnerships. As SSTC grows in relevance and impact, we look forward to more insightful exchanges on its role in shaping the future of development.

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Publicado el 20/05/2025

      Tercera Semana: Profundización en los Enfoques Metodológicos con un Énfasis en el Aprendizaje y la Adaptabilidad

      La tercera semana de discusión continuó construyendo sobre los conocimientos metodológicos desarrollados durante las dos primeras semanas, con un enfoque sostenido en los enfoques orientados al aprendizaje. Además, se introdujo una dimensión nueva e importante: la gestión adaptativa de la evaluación.

      Métodos de Evaluación Orientados al Aprendizaje
      Claudia F. C. (Gavi) subrayó la necesidad de utilizar métodos de evaluación que prioricen el aprendizaje por encima de la rendición de cuentas, especialmente para captar beneficios intangibles y cambios emergentes en el contexto de la Cooperación Sur-Sur y Triangular (CSST). Basándose en su experiencia con iniciativas multinacionales y con múltiples partes interesadas, recomendó varias metodologías innovadoras, entre ellas: la Cosecha de Resultados, el Cambio Más Significativo, el Mapeo de Redes y Sistemas, y la Evaluación del Desarrollo. Estos métodos son particularmente adecuados para comprender la influencia, las relaciones, la difusión del conocimiento y los sistemas de aprendizaje mutuo, todos ellos componentes clave de la CSST.

      Gestión Adaptativa de la Evaluación
      Pietro Tornese destacó la importancia de la gestión adaptativa de la evaluación en la CSST, donde la diversidad de actores y la naturaleza dinámica de los contextos requieren flexibilidad. Los enfoques adaptativos permiten a los evaluadores ajustar las preguntas y los métodos en tiempo real, facilitando así la identificación de resultados emergentes como nuevas alianzas y cambios en las políticas. De manera crucial, este enfoque también promueve la apropiación y refuerza las capacidades de evaluación en el Sur Global, involucrando a los actores locales como participantes activos en lugar de simples proveedores de datos.

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Publicado el 13/05/2025

      Durante la segunda semana del debate, la comunidad de EvalForEarth compartió valiosas ideas sobre la evaluación de la Cooperación Sur-Sur y Triangular (CSST), reflejando una amplia gama de perspectivas desde distintas regiones e instituciones. Los siguientes temas clave surgieron:

      Ventura Mufume (Asociación Mozambicana de Monitoreo y Evaluación): A pesar del crecimiento de los vínculos comerciales Sur-Sur, el acceso limitado a internet, electricidad e infraestructura digital —especialmente en zonas rurales y periurbanas— sigue siendo una barrera importante para el intercambio de prácticas de evaluación y la promoción de una cooperación inclusiva.

      Hailu Negu (Ethiopian Electric Power): Para maximizar el impacto de la Cooperación Sur-Sur y Triangular en la arquitectura de la ayuda en evolución, se requieren sistemas de evaluación sólidos, participativos y sensibles al contexto, que garanticen la rendición de cuentas, el aprendizaje mutuo y la toma de decisiones basada en evidencia, en línea con los ODS y el desarrollo inclusivo.

      Mariana Vidal Merino (Grupo de Referencia Técnica de Evaluación del Fondo de Adaptación): Aunque la CSST tiene un gran potencial —particularmente para la adaptación climática a través del aprendizaje entre pares, la asistencia técnica y soluciones compartidas—, la ausencia de marcos de evaluación específicos pone en riesgo que se perciba como un enfoque simbólico más que como una herramienta sustantiva de desarrollo, subrayando la necesidad de evaluaciones integradas y basadas en evidencia.

      Eddah Kanini (Miembro del Consejo: AfrEA, AGDEN y MEPAK): Evaluar la CSST requiere enfoques cualitativos co-creados que reflejen los valores del Sur y capturen resultados relacionales y basados en procesos —como el aprendizaje mutuo y el intercambio de capacidades— que a menudo no se documentan debido a la falta de marcos específicos y a la escasa evidencia más allá de los productos.

      Marlene Roefs (Centro de Innovación para el Desarrollo de Wageningen – WCDI): Para mejorar la evaluación de intervenciones complejas de CSST y con múltiples partes interesadas, es valioso incorporar los diversos criterios de éxito de los socios, abordar las dinámicas de poder contextuales y explorar enfoques de evaluación participativos y basados en la experiencia, involucrando activamente a los responsables de la toma de decisiones en todo el proceso evaluativo.

       Súmate al diálogo
      Comparte tus ideas en el debate en curso de EvalForEarth sobre la evaluación de la Cooperación Sur-Sur y Triangular:
       https://lnkd.in/gnB-3Eaw

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Publicado el 28/04/2025

      Me gustaría compartir el informe de evaluación de UNICEF sobre el Programa de Cooperación Sur-Sur Trilateral Brasil-UNICEF (P04_Final_report_UNICEF_Jan29).
      La evaluación tuvo como objetivo generar conocimiento sobre estrategias exitosas para promover la Cooperación Sur-Sur (CSS), particularmente en la aplicación de los principios de la CSS.
      Asimismo, documentó los resultados a nivel de productos y de efectos, con un enfoque particular en los derechos humanos, el género y las poblaciones vulnerables.

    • Xin Xin Yang

      China

      Xin Xin Yang

      UNICEF

      Publicado el 05/05/2025

      ¡La discusión sobre la Evaluación de la Cooperación Sur-Sur y Triangular (CSST) entra en su segunda semana!

      La Semana 1 estuvo marcada por un intercambio dinámico de ideas entre expertos globales en evaluación, quienes reflexionaron sobre cómo fortalecer la evaluación de la CSST en un panorama de cooperación en constante evolución.

      Aspectos destacados de la Semana 1:

      • Carlos Tarazona (FAO) subrayó la importancia de ir más allá de las dinámicas tradicionales entre donantes y receptores, promoviendo enfoques impulsados por la demanda y el uso de evaluaciones participativas para asegurar apropiación nacional y relevancia.
      • Zhiqi X. (Universidad Erasmus) instó a prestar mayor atención a los actores de base, proponiendo aplicar la ciencia del comportamiento y metodologías centradas en las personas para evaluar resultados intangibles.
      • Vinesh P. (Canopy and Culture) destacó métodos participativos como el outcome mapping y la narración comunitaria para reflejar mejor las experiencias vividas y los cambios cocreados.
      • Serdar Bayryyev (FAO) resaltó la importancia de alianzas multiactor y la participación activa, en línea con los principios de la Agenda 2030.

      Al comenzar la Semana 2, les invitamos a compartir sus experiencias, herramientas y reflexiones:

      • ¿Qué métodos innovadores han utilizado para evaluar la CSST?
      • ¿Cómo podemos capturar mejor el aprendizaje mutuo, la apropiación y los beneficios intangibles?

       Únase al debate aquí: https://lnkd.in/gnB-3Eaw
      Co-creemos marcos más sólidos para evaluar la CSST que reflejen los valores de solidaridad, equidad y responsabilidad compartida.