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Tamarie Magaisa

South Africa

Tamarie Magaisa Member since 07/07/2025

MUSANGEYACONSULTING

Tamarie Magaisa is a seasoned development and evaluation specialist with over 22 years of experience in programme management, monitoring and evaluation (M&E), and institutional capacity strengthening across Southern, Central, and East Africa. She holds a Master’s in Public Administration, a Postgraduate Diploma in Health Services Management, and an Honours in Social Science. Tamarie has led evaluations and organisational capacity assessments using OECD-DAC criteria and tools such as SWOT and OCAT. Her portfolio includes MEAL system development and multi-sectoral evaluations for USAID, Oxfam, and South Africa’s National Treasury. Skilled in both qualitative and quantitative methods, she has delivered training to NGOs and government bodies. A SAMEA member, Tamarie applies a collaborative, context-sensitive approach that enhances accountability, supports adaptive learning, and ensures evaluations contribute to evidence-informed decision-making.

My contributions

    • Tamarie Magaisa

      South Africa

      Tamarie Magaisa

      MUSANGEYACONSULTING

      Posté le 28/11/2025

      Bonjour à toutes et à tous,

      Je trouve la question du « lien entre les résultats des évaluations d’impact et la prise de décision en temps réel » très intéressante. La question mérite peut-être d’être davantage précisée, notamment sur ce que l’on entend par « en temps réel ».
      À moins qu’il ne s’agisse de décisions prises au niveau organisationnel, j’estime qu’il est souvent difficile d’utiliser les résultats d’évaluation au niveau des projets, puisque les évaluations finales sont réalisées à la fin du projet.

      Néanmoins, lorsque des organisations prennent position après la présentation des résultats d’évaluation, on observe certains exemples d’utilisation effective des résultats, notamment :

      1. L’élaboration de nouveaux programmes/projets éclairée par les évaluations.
      2. L’amélioration de la communication et de la diffusion des résultats d’évaluation à différents niveaux, y compris au sein des communautés locales, en informant différents partenaires des conclusions et de leurs implications.
      3. Le renforcement d’une culture d’apprentissage organisationnel, en examinant attentivement le rapport d’évaluation au niveau institutionnel et en convenant d’actions organisationnelles fondées sur les résultats.

      Lors de l’utilisation des résultats d’évaluation, un facteur important qui affaiblit le lien est lorsque les évaluations sont menées principalement pour satisfaire une exigence de conformité plutôt que pour favoriser un véritable apprentissage organisationnel ou un changement opérationnel immédiat.
      Cela nécessite un engagement fort de la direction !

    • Tamarie Magaisa

      South Africa

      Tamarie Magaisa

      MUSANGEYACONSULTING

      Posté le 03/11/2025

      Simplifier la présentation des principales conclusions du rapport d’évaluation aux parties prenantes est la meilleure approche. Le résumé des conclusions et recommandations clés peut être réalisé à travers une publication de communication destinée à atteindre toutes les parties prenantes concernées. Lorsque cela est possible, un atelier physique ou en ligne devrait être organisé avec les parties prenantes pour discuter des principales conclusions et élaborer un plan d’action visant à mettre en œuvre les recommandations de l’évaluation. Il convient de veiller à ce que le plan d’action précise les rôles, les responsabilités et le calendrier de mise en œuvre.